Source :
http://usaoll.org/iddtheorywb/bloomstaxonomy/diagram.htm
블룸의 교육목표 분류
| 단계 | 설명 | |
|---|---|---|
Source : |
평가 | 적절한 판단 준거를 이용하여 가치를 정의하고 정보를 이용할 수 있는 능력(이성으로 판단을 도움). |
| 종합 | 세부사항을 확인하고 환경 및 정보의 구성 요소를 발견하고 구별할 수 있는 능력을 갖춤. | |
| 분석 | 세부사항을 확인하고 환경 및 정보의 구성 요소를 발견하고 구별할 수 있는 능력을 갖춤. | |
| 적용 | 정보를 이용하고 지식을 적용할 수 있는 능력(기존지식을 새로운 환경에 사용할 수 있는 능력). | |
| 이해 | 자료를 이해하고 해석하며 부연하고 추정하는 능력(결과 및 영향을 예상). | |
| 지식 | 정보의 인식 및 상기 | |